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一、反義正解

比如這句話：他是個(gè)勤勞的人。這句話中“勤勞”可能很多同學(xué)不太會(huì)拼 diligent，甚至?xí)闯?delegent。但是通過反義正解的方法，比如：他不是懶惰的。

人=他是個(gè)勤勞的人，“懶惰”這個(gè)單詞大家都知道是 lazy，所以 not lazy=diligent。

可能大家覺得這個(gè)例子比較簡單，屬于托福高頻詞匯，下面我們可以看這句話：在現(xiàn)在的生活中，壓力是不可避免的因素。

“不可避免”查字典的話會(huì)有如下的單詞：inevitable/unavoidable/indispensable，這些單詞基本都是六級(jí)詞匯，對(duì)于高中生來說是比較難背的。但通過反義正解的話，不可避免=必要/必須的=necessary，這句話就很好表達(dá)了。再如這個(gè)例子：

父母經(jīng)常忽視孩子的成長。“忽視”一般譯為 neglect/ignore。

忽視=不重視。父母經(jīng)常不重視孩子的成長。

Parents often do not pay much attention to the growing of children.

二、具體解釋

大家可能在電視節(jié)目上看到過“我來比劃你來猜”的節(jié)目，其實(shí)就是對(duì)托福詞匯的解釋，其實(shí)這個(gè)方法也可以用在雅思寫作中，比如這個(gè)例子：

政府應(yīng)該提供資助給難民。“資助”譯為 sponsor/subsidize，“難民”譯為 refugee。這兩個(gè)單詞屬于六級(jí)詞匯，如果用具體解釋的方法，資助可拆分為資=金錢上的=financial，助=幫助=help;難民=遭受災(zāi)難的人=the people who were suffered from disaster.

這句話就可以很容易地翻譯出來：

The government should provide financial support/help for the people who were suffered from disaster.

再通過幾個(gè)例子練習(xí)一下：

例 1：虐待兒童的人應(yīng)該受到懲罰。“虐待”譯為 maltreat。

虐待=殘忍地=不好地=壞地對(duì)待

The people who treat children cruelly/badly should be punished.

例 2：房價(jià)開始輕微地開始下降。“輕微地”譯為 slightly。輕微=以緩慢的速度

The price of house start to decrease at a slow rate.

例 3：人們應(yīng)該努力在生態(tài)平衡的問題上做出貢獻(xiàn)。

“生態(tài)平衡”譯為 ecological balance。

生態(tài)平衡=人與自然地平衡

People should make great efforts to the problem on the balance between humanbeings and nature.

例 4：政府應(yīng)該嚴(yán)厲地懲罰罪犯。

罪犯=違反法律的人，the people who violate/disobey the law

The governmnet should stictly punish the people who violate/disobey the law.

大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，通過解釋說明的方法，字?jǐn)?shù)會(huì)顯得特別長，既不用背單詞，又可以很清楚的解釋出來，還能湊字?jǐn)?shù)。

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